La scienza dell'educazione nel Novecento

Approfondimenti

Suggerimenti bibliografici

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• F. Frabboni, La scuola dell'infanzia, La Nuova Italia, Firenze 1953.

Per una valutazione obiettiva dell'opera montessoriana

• C. Scurati, Non direttività, La Scuola, Brescia 1973.

Per un'analisi delle pedagogie non direttive

• S.M. Sparsale, Jerome S. Bruner. Creatività e struttura nella sua metodologia educativa, Armando, Roma 1974.

Una presentazione del pensiero di Bruner dal punto di vista pedagogico.

• R. Tassi, Itinerari pedagogici del Novecento, Zanichelli, Bologna 1987.

Un percorso strutturato alla riscoperta di principali autori del Novecento condotta attraverso l'analisi critica delle loro opere.

• L. Volpicelli, Storia della scuola sovietica, La Scuola, Brescia 1950.

Per approfondire l'evolversi del concetto educativo e delle sue applicazioni scolastiche nell'ex Unione Sovietica.