Head Start Program

(HSP), concepito negli Stati Uniti intorno al 1960, il Programma nasce nell'ambito del dibattito pedagogico che attribuisce all'ambiente sociale la responsabilità dell'insuccesso scolastico dei bambini; esso si fonda su un intervento compensativo rivolto ai soggetti più svantaggiati (emarginati, minoranze linguistiche). Gli obiettivi del Programma sottolineano l'importanza del miglioramento delle condizioni igieniche e ambientali nel processo di apprendimento e, quindi, di recupero. Il programma inoltre studia in modo individualizzato l'attività di reinserimento nell'ambiente sociale di ogni bambino, accogliendo una percentuale di handicappati e rivolgendo una particolare attenzione alle minoranze linguistiche, i due settori nei quali ha raggiunto i risultati migliori.